李克强总理提出全面推进“大众创业，万众创新”的号召以来，全国各高校纷纷成立创业学院，全力推动大学生自主创业，学生们的创业激情空前高涨，不少学生甚至休学创业，是喜是忧众说纷云，莫衷一是。然而，只有正确认识高校大学生创新创业的本质需求，牢牢把握创新创业教育的正确方向，才能无愧于这个时代！

创业决不是为了创办企业而创办企业，创业是在解决追逐人类发展、科技进步、经济繁荣、人民幸福、社会和谐中非常重要的问题！所以，大学生创新意识与创业能力培养的实质就是培育他们关注和解决社会发展问题的热情，培养大学生解决社会发展问题的使命意识。

通过创新创业教育提高学生的职业素质和职业能力，推行创业精英（创业家：大学生自主创业）与创业普惠教育（岗位创业者教育）促进大学生的有效就业（提升就业品质）与创业。 

实现从培养自主创业者为主向培养岗位创业者为主、自主创业者为辅的转变的实质，就是提倡学生树立“用创业的心态去工作”，“在工作中发现和实现创业机会”的理念。 

把大学生的创新创业教育迅速融入到高校人才培养体系之中，便成为了大学生创新创业教育再定位与持续发展的一条主线。

1、怡亚通益达：创新创业教育体系

（1 ）创业通识；
（2） 众创空间；
（3 ）创新创业实战；
（4 ）科研（企业成长研究）；
（5） 成果孵化。

2、怡亚通益达：创新创业教育我们做到了“5个对接”
（1）人才培养目标与社会对接；
（2）专业与企业行业对接；
（3）培养模式与应用型对接；
（4）课程体系与岗位对接；
（5）发展方向对接创新创业；

3、怡亚通益达：我们的优势
依托怡亚通全球供应链商业生态圈，有实体产业作依托，提供包括企业导师、真实商品、真实遍布全国380个城市的分销网络、面向全球的供应链体系、金融孵化等一体的服务。

 改变，只为遇见更好的自己。别问开往高校的创新创业号列车为谁而来，它为你，也为我。